互联网对儿童的影响：安全、技术与指导

不管你喜不喜欢，儿童和互联网是相辅相成的，数字世界在大多数青少年的日常生活中扮演着举足轻重的角色。大多数孩子都知道如何通过 Google 搜索来回答问题，而不是询问父母，而且大多数刚会走路的孩子都知道如何滑动智能手机的屏幕。

这可能会加剧父母一直面临的一个老问题，那就是他们的孩子认为父母“什么都不懂”，特别是在年轻一代对科技越来越精通的情况下。

互联网让我们更聪明

在之前的一篇文章中，我们研究了互联网对年长参与者记忆力的影响，并发现搜索 internet could make us smarter 。我们引用了相关研究，向我们展示了互联网如何有利于提高大脑反应能力。

我们的结论是，对于当今精通互联网的年轻一代，我们可能会迎来更聪明的一代。这当然也是 Don Tapscott 的观点，他在这篇 BBC 文章中指出，出生在计算机时代的儿童，其大脑实际上与当前这一代人有所不同。

对儿童和互联网的影响

现在的孩子们在使用互联网方面非常活跃，这引发了关于互联网对其产生影响的许多疑问。艾玛·卡尔在同一篇文章中也提出了其中的一些问题。

• 过度分享我们的生活
• 不断被记录和分析
• 容易遭受网络欺凌
• 缺乏隐私保护或对隐私缺乏了解
• 在求职面试中被要求交出社交媒体密码

有建议指出，我们需要向孩子们解释围绕儿童与互联网的相关问题，并对我们的青少年进行教育。

无需担心在线安全

Don Tapscott 表示我们无需过于担心。由于孩子们可以接触到所有的技术设备，他们的学习方式与我们过去的方式不同。他口中还提到，孩子们确实理解隐私，例如，他们会询问一张照片是否会被上传到 Facebook。他们明白，如果不发布出去，这就是隐私。

目前，关于儿童使用移动设备是好是坏，存在着大量的 研究和辩论 。Babylab（澳大利亚首家婴儿认知神经科学实验室）的主任 Kaufman 探讨了互联网使用对2至5岁儿童的影响。他解释说，当科学家和儿科医生谈论屏幕时间的危害时，他们通常将电视也包括在内。Kaufman 质疑这是否公平。我们是否应该假设 iPad 和平板电脑具有相同的效果？他也不赞同平板电脑会抑制创造力的说法，并指出了乐高包装中的说明书，这些说明书准确地告诉我们如何制作它，他甚至认为，对于年龄太小而无法自己拿起物品的婴儿来说，接触平板电脑实际上可以为学习提供一个起步助力。

他非常正确地指出，由于研究仍处于早期阶段，我们并不知道孩子们在使用平板电脑时，他们的脑海中在想些什么。他们可能太小，以至于在研究人员试图测量大脑活动时无法静静坐着。有趣的是，曾治疗过年龄最小（4岁）的“iPad 成瘾者”的 Richard Graham 并不认为它们对儿童有害。

明智的选择

Tapscott 建议，应该由家长来做出明智的选择，决定何时允许使用技术。如果孩子不想出门或不想去学校，并且从早到晚都在使用互联网，大多数人都会同意这是一个问题。孩子们不应该因为深夜使用互联网而疲惫不堪、无法集中精力来学校上课。因此，解决方案是限制使用。例如，绝不允许在用餐时间或代替社交活动时使用。在孩子的睡觉时间之前或之后也不应该提供使用。

允许在适当的时间使用互联网将教会孩子们学会界限和限制，这也是他们日常生活中做出选择所需要的。事实上，已故的苹果创始人史蒂夫·乔布斯就曾对他的孩子们使用iPad、iPod和iPhone设置了合理的限制。

其他技能会流失吗？

最大的争论之一是书写能力的流失。当通过电脑键盘输入在某些情况下让“写作”变得更快时，我们是否仍应坚持让孩子们学习连笔书写的技能？

Ageeth Hup 曾是一名小学教师，也是一位专门帮助有书写困难儿童的手写专家。她认为手写仍然是一项重要的生活技能，尽管由于互联网的日益普及，有些孩子在这方面遇到了困难。她表示，虽然键盘技能极其重要，但书写才是基础。通过用笔书写字母，你是在获得关于该字母外观的多感官体验，这有助于识别字母，进而有助于学习阅读。键盘字母（大写字母，通常不是最先学习的字母）可以稍后学习。此外，如果没有书写技能，我们就不会看到孩子们写在纸上并贴在家里各处的那些令人捧腹的便签了。

学校里的儿童与互联网

值得注意的是，更像是编程课的计算机研究课程正从2014年9月起被纳入教学大纲。您能回答孩子关于以下方面的问题吗：

• 什么是算法？
• 算法如何在数字设备上作为程序实现？
• 如何创建简单的程序？
• 如何对简单程序进行调试？
• 如何使用逻辑推理来预测简单程序的行为？

这些是英国儿童到七岁时需要掌握的主题。

人们希望到 十一岁 时，孩子们将能够制作基础动画和简单的网站。在线学习基金会（E-Learning Foundation）的 Valerie Thompson 在一年多前指出，为了确保这些技能得到培养，WiFi 是必不可少的。不仅是在教室内，整个教学楼周围都需要。她建议，为了使孩子们能够充分发挥数字技术的潜力，WiFi 将使学生能够在午餐期间或在体育馆内继续学习。

最聪明的一代？

如今的年轻人对科技已经非常精通， 6岁儿童 对科技设备的了解程度就已经达到了45岁普通人的水平。孩子们在科技应用能力上正在超越我们。

塔普斯科特总结道：“关于网络成瘾、丧失社交技能、成为只对Facebook和自拍感兴趣的自恋大军，存在着很多质疑。但我发现这些都不是真的。他们是有史以来最聪明的一代。”

儿童与互联网 - 我们应该感到害怕吗？

这篇为 Guardian 撰写的文章的作者，让他们的儿子给自己上了一堂关于平板电脑使用的课，并辩论道：“也许平板电脑在秘密设计时，考虑到儿童的需求与成人一样多 - 或者，谁知道呢，甚至更多。也许这就能解释为什么孩子们能毫不畏惧地享受它所有的潜力 - 并且凭直觉也能理解它的局限性”。

在接受了当时只有6岁的孩子关于如何使用游戏和摄像机的一堂冗长iPad课程后，他们询问道：“所以你基本上可以在iPad上做任何你想做的事情？”

“是 - 的”孩子犹豫地回答，并安慰道：“但是你不能让它活过来。你不能让iPad活过来。”